Secundaria/ESO
La etapa de Secundaria Obligatoria (ESO) comprende 4 cursos divididos en dos ciclos. El primero marca una etapa complicada ya que implica cambio de profesores, de entorno, de compañeros, etc. Mientras que el segundo ciclo debe ir marcando las preferencias de su futuro académico y profesional. Por lo dicho Secundaria es una fase delicada en la formación del estudiante.
Como concepto general estas clases sirven para:
- Refuerzo para evitar suspensos en materias específicas: Matemáticas, Física y Quimica, Ingles, Lengua y Literatura
- Ayudar en la realización de los deberes
- Organizar el estudio
- Recuperar clases perdidas, con el objetivo de alcanzar el nivel de la clase
- Ayudar en la realización de los deberes
- Organizar el estudio
- Recuperar clases perdidas, con el objetivo de alcanzar el nivel de la clase
En este nivel recomendamos clases de una 1 Hora ó 1 Hora y Media
Dentro de la primera clase el profesor hará una Evaluación al Alumno. Por medio de esta evaluación conseguimos:
- Determinar el nivel del alumno
- Detectar los problemas didácticos que pueda presentar.
- Evaluar el entorno en el que estudia.
Con esta evaluación el profesor le aconsejará y consensuará con usted cual va a ser el ritmo más adecuado para impartir las clases.
Al finalizar el grupo de clases contratadas le enviamos un Informe elaborado por nuestro Gabinete Pedagógico. En él le informaremos sobre la evolución del alumno a lo largo de las clases, que aspectos se han trabajo y que queda por trabajar.
Solicite más información (Forma de Proceder y Tarifas) a traves de nuestra Web y obtenga un Dossier del Sistema Educativo
- Determinar el nivel del alumno
- Detectar los problemas didácticos que pueda presentar.
- Evaluar el entorno en el que estudia.
Con esta evaluación el profesor le aconsejará y consensuará con usted cual va a ser el ritmo más adecuado para impartir las clases.
Al finalizar el grupo de clases contratadas le enviamos un Informe elaborado por nuestro Gabinete Pedagógico. En él le informaremos sobre la evolución del alumno a lo largo de las clases, que aspectos se han trabajo y que queda por trabajar.
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